• في دورية جديدة.. الداخلية تضييق الخناق على المحررات العرفية في المعاملات العقارية
  • رافينيا: نحلل المنتخب المغربي بدقة قبل قمة المونديال
  • شراكة لخدمة التشغيل وتنمية الكفاءات.. المغرب وهولندا يعززان تعاونهما في التكوين المهني
  • ماركا: جسيم ياسين سلاح المغرب الجديد وقادر على صناعة الفارق في المونديال
  • حذرت من قرارات “تمس” استقرار الموظفين.. نقابة موظفي قطاع المغاربة المقيمين بالخارج تنتقد “مسلسل التدهور الإداري”
عاجل
الجمعة 19 سبتمبر 2025 على الساعة 11:10

الوزير برادة: وصلنا لـ4626 مدرسة “ريادة” وخولنا منحة قدرها 10 ألف درهم للمنخرطين في المشروع

الوزير برادة: وصلنا لـ4626 مدرسة “ريادة” وخولنا منحة قدرها 10 ألف درهم للمنخرطين في المشروع

كشف وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، أن عدد مدارس “الريادة” بسلك التعليم الابتدائي، خلال الموسم الدراسي الحالي، بلغ 4626 مدرسة “ريادة”، يدرس فيها أزيد من مليوني تلميذ.

وأوضح الوزير، خلال ندوة صحافية عقدتها الوزارة، اليوم الجمعة (19 شتنبر)، لتقديم معطيات ومستجدات الدخول المدرسي الحالي، أنه تم تكوين 75.000 أستاذ(ة) بالمدارس الرائدة الجديدة والقائمة، إضافة إ تكوين 960 مفتش (ة) بالمدارس الرائدة الجديدة والقائمة، وتكوين 1.000 إطار للتوجيه.

ولفت الوزير إلى أنه تم تكوين 360 منشط للأنشطة الموازية، وتكوين 6.000 أستاذ منسق، وكذا تجهيز 32.000 حجرة بالمدارس الرائدة الجديدة بالمعدات البيداغوجية، مع توفير مناهج الدعم المكثف Kits TARL، وتوفير الكتب المدرسية بأثمنة جد متاحة (ما بين 4 دراهم و 12 درهم).

وأوضح الوزير أنه تم تخويل منحة قدرها 10 ألف درهم صافية للأطر المنخرطة في مشروع مؤسسات الريادة والمستوفية لشروط الاستفادة.

أما عن “إعداديات الريادة”، فكشف الوزير أن عددها بلغ 786 “إعدادية ريادة”، يدرس بها 700 ألف تلميذ.
وأضاف الوزير برادة أنه تم تكوين 25 ألف أستاذ(ة) بـ”الإعداديات الرائدة”، وتكوين 700 مفتش (ة) بالإعداديات الرائدة الجديدة، وتكوين 780 إطار للتوجيه.

وأكد المسؤؤل الحكومي أنه تم تأهيل وتجهيز 554 إعدادية رائدة جديدة تسليم الحواسيب والمساليط الضوئية، مع تحسين الربط بالأنترنيت وتفعيل خدمات الصيانة، وإحداث آلية لليقظة بكل إعدادية لتحديد التلاميذ المعرضين لخطر الانقطاع عن الدراسة ومواكبتهم من أجل الحد من ظاهرة الهدر المدرسي.

ولفت المتحدث إلى أن جرى تنفيذ برنامج المدارس الصيفية الموجه للتلاميذ والتلميذات المهددين بعدم الالتحاق بالمدرسة، وكذا تنظيم الأنشطة الموازية لتطوير لكفايات العرضانية والمهارات الذاتية لدى التلاميذ.